Ранние признаки аутизма

• Аутизм, также называемый расстройством аутистического спектра, – это разнообразная группа патологических состояний, обусловленных особенностями развития головного мозга. Для всех из них характерны те или иные трудности с социальным взаимодействием и общением, а также ограниченные или повторяющиеся модели поведения.
• По данным Всемирной организации здравоохранения, аутизм присутствует примерно у 1 ребенка из 100.
• Признаки аутизма могут быть выявлены уже в раннем детстве, однако часто он диагностируется только в более позднем возрасте.
• Способности и потребности людей, страдающих аутизмом, могут быть разными и со временем меняться. Некоторые люди с аутизмом способны жить самостоятельной и продуктивной жизнью, другие же приобретают тяжелые формы инвалидности и нуждаются в пожизненном уходе и поддержке.
• Лекарства от расстройства аутистического спектра не существует. Но раннее начало психосоциального вмешательства, ещё в дошкольном возрасте, может существенно изменить жизнь многих детей с этим расстройством.
• Симптомы расстройства аутистического спектра очень разнообразны. Некоторые из них появляются уже на первом году жизни ребёнка, а иногда признаки становятся очевидными в возрасте 2-3 года.
• У детей с аутизмом часто наблюдаются следующие симптомы:
  • Ребёнок не отзывается на имя и в целом кажется, что он плохо слышит
  • Предпочитает играть в одиночестве
  • Не интересуется другими детьми
  • Редко смотрит в глаза
  • Не разговаривает или имеет задержку развития речи
  • Может повторять слова и фразы, но не использует их для общения
  • Кажется, что не понимает простых вопросов или указаний
  • Не указывает на предметы, чтобы попросить их или разделить свой интерес
  • Не приносит предметы взрослому, чтобы показать их
  • Может создавать определенные процедуры или ритуалы и расстраиваться даже из-за небольших изменений
  • Может долго интересоваться деталями предмета, например, вращающимися колесами игрушечной машины, но не использует предмет по назначению (не катает и не загружает машинку)
  • Не подражает другим и не играет “понарошку” – будто кормит игрушку или разговаривает по телефону
  • Может совершать необычные движения: ходить на цыпочках, покачиваться, подпрыгивать, вращаться и многое другое;
  • Может быть избирательным в еде, иметь проблемы со сном.

Для раннего выявления расстройств аутистического спектра каждый ребёнок в рамках планового медицинского наблюдения проходит М-CHAT (модифицированный скрининговый тест на аутизм) в возрасте 18 и 24 месяца у врача-педиатра.

Мы рассказываем также о новых возможностях ранней диагностики расстройств аутистического спектра. Министерством здравоохранения Республики Беларусь внедряется методика расширенной диагностики РАС с использованием специальной информационной системы. Диагностика состоит из двух этапов – родителя и специалиста, что позволяет точнее оценивать имеющиеся у ребёнка навыки и снизить вероятность получения ложноположительного и ложноотрицательного результата.

Данные о ребёнке в системе зашифрованы. Только получив от родителя специальный ключ, специалист может приступить к своему этапу диагностики.

Зарегистрироваться в системе и пройти тестирование можно, перейдя по ссылке: https://isras.by.

На первом этапе родитель на любом устройстве с возможностью подключения к сети Интернет самостоятельно регистрируется в ИС "РАС" и заполняет тест №1: электронную форму анкеты-опросника "Тест на наличие аутизма у детей раннего возраста".

Если по результатам прохождения первого теста у ребёнка установлены признаки РАС, система предложит пройти тест №2 (Тест для родителей на определение наличия и степени выраженности признаков РАС у детей раннего возраста).

Семья направляется (или самостоятельно обращается) в Центр раннего вмешательства для дополнительной оценки.

На втором этапе при посещении Центра раннего вмешательства родители информируют специалистов Центра о пройденных тестах и предоставляют код (ключ), присвоенный ребёнку системой. На приёме специалисты проводят диагностику, определяются с необходимостью и объемом помощи ребенку и в процессе последующей работы заполняют тест №3 (тест для медицинских работников на определение наличия и степени выраженности признаков РАС у детей раннего возраста).

Полученные результаты помогу и родителям, и специалистам получить больше информации об имеющихся у малыша нарушениях развития и в соответствии с этим оказывать ему помощь.

Именно первые годы жизни являются важнейшим временем для комплексной работы с малышом для обеспечения его здоровья, оптимального развития, социального и эмоционального благополучия.